Home>Galeria>Avisos>Ontem à noite, na sexta fase de Pedagogia, foi discutido no Laboratório de Práticas Pedagógicas o tema pertencimento e gestão escolar sob uma perspectiva estratégica, institucional e relacional. 📚✨
O encontro promoveu reflexões sobre como o sentimento de pertencimento impacta diretamente o clima organizacional, o engajamento docente e os resultados educacionais. A gestão escolar foi abordada não apenas como função administrativa, mas como exercício de liderança, construção de cultura e fortalecimento de vínculos.
A atividade reforça o compromisso da formação em preparar pedagogos com visão sistêmica, sensibilidade humana e competência técnica para atuar na gestão de pessoas, processos e significados no ambiente escolar. 💛🎓
#PedagogiaFMP #GestãoEscolar #Pertencimento #FMP
Ontem à noite, na sexta fase de Pedagogia, foi discutido no Laboratório de Práticas Pedagógicas o tema pertencimento e gestão escolar sob uma perspectiva estratégica, institucional e relacional. 📚✨
O encontro promoveu reflexões sobre como o sentimento de pertencimento impacta diretamente o clima organizacional, o engajamento docente e os resultados educacionais. A gestão escolar foi abordada não apenas como função administrativa, mas como exercício de liderança, construção de cultura e fortalecimento de vínculos.
A atividade reforça o compromisso da formação em preparar pedagogos com visão sistêmica, sensibilidade humana e competência técnica para atuar na gestão de pessoas, processos e significados no ambiente escolar. 💛🎓
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